Posted in 管教與家規 on 九月 25, 2009 | 張貼留言 »
作者 : 陳俊愿
有些孩子是好動,但被歸類為過動,因為好動孩子有遊戲技巧,卻沒有遊戲規則。瞭解其原因,孩子社會性的學習,會確實要求「玩具收拾」、「挫折忍受」、「延緩等待」目標的達成嗎?
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Posted in 管教與家規, 已經下標籤的 1.10ys, 3.8ys, 一意, 一信 on 十一月 13, 2008 | 張貼留言 »
今天天氣很冷
一意、一心洗完澡
光著身體在房間玩了起來
屢勸不聽被媽媽重重打了三下屁股
一意痛得大哭:「我是你的寶貝!…」
(言下之意是「我是你的寶貝!你怎麼可以這麼用力打我」)
↑一信(左)和一意,二人因打人而被媽媽罰站,罰站時手可是要放在耳朵上
1.10ys,3.8ys
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Posted in 管教與家規, 已經下標籤的 1.6ys, 3.3ys, 一心, 一意, 一信 on 七月 3, 2008 | 7 留言 »
晚上三兄妹在[上床]命令下達後
還離開床玩成一團
被媽媽罰站了10分鐘
越看越好笑
於是拍下這畫面
↑三個人一開始都苦臉,(一人站一張椅子,比較不會動來動去),3.3ys、1.6ys
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Posted in 家事與收納, 管教與家規, 已經下標籤的 2.6ys, 一心, 一意 on 十一月 3, 2007 | 4 留言 »
趁一信弟弟在睡覺
媽媽抽空快快去煮個飯
出來變這樣
第一次看到所有教具都灑在地上
差點沒氣到吐血
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